延续校园地方文化特色,导视系统的造型和颜色要体现校园整体性认知,与校园的整体形象相协调,与校园的建筑风格相统一,导视标识创建具有区域文化特色的导向系统;,导视标识系统的功能是识别与指示,这种功能有两层含义:一是实际指示意义,指明场所、方位、道路和行为的动势,如某大型商场的具**置、洗手间、停车场等;另一层是居民心理上的识别,标识系统设计的形式、造型、质感以及安置上应该体现出团体的文化或区域的文脉。
根据总体规划进行区域划分,采用分级检索,导视标识图文并茂的形式表达,用实效美观的立体造型进行标识标牌导向设计,另外若使导视系统设计更标准、规范、有效、准确,让人们无需语言就能瞬间识别,这就要求注重设计伦理性、设计文化内涵以及设计功能更为合理的表达,小到门牌号、功能指示牌(如卫生间、教室、考场、食堂、宿舍)、电子导航界面,大到楼层分布图以及校园鸟瞰图等,方方面面都要进行符合人文关怀的细节设计。
总之,在旅游景区导视的设计中,导视标识展示方式是以多个个体的形式出现的。这些形式是相互联系的,每个景区导视标识的设计都统一在一定的区域内,它们的摆放位置和设计风格相互呼应。只有这样,导视标识才能连贯统一。其次,所有景区导视系统的出现都要考虑到空间环境的特点。因此,在景区导视系统的设计中需要进行严格的规划,设计者需要在设计前实际调查现场,从而更好地实现导视和指示牌的系统化。