儿童是人生智力发展的基础阶段，又是发展最快的时期，适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用。
学前教育是终身学习的开端，是国民教育体系的重要组成部分，是重要的社会公益事业。办好学前教育、实现幼有所育，是重大民生工程，关系亿万儿童健康成长，关系社会和谐稳定，关系国家事业未来。
新中国成立以来，我国学前教育实现了快速发展。1950年我国学前教育在园儿童人数仅为14万人，这个数字在2020年达到4818万，学前教育毛入园率更是从1950年0.4%提高到2020年的85.2%。
2020年，全国幼儿园总数达到29.17万所，与2010年相比几乎翻了一倍。于此同时，我国幼儿教师也逐渐增多，学历层次逐年提高。2019年我国幼儿园教职工491.57万人，比上年增加38.42万人，增长8.48%。根据教育部最新数据显示，2019年全国306.68万幼儿园园长和专任教师中，本科及以上学历的比例为25.75%，专科学历的比例为57.83%，合计为83.58%。
近年来，随着我国学前教育入园儿童数量的急剧增长，引起了社会各界对学前教育“入园难”“入园贵”问题的高度关注。
普惠性幼儿园是缓解“入园难”“入园贵”问题的重要途径。近年来中国普惠性幼儿园在园幼儿数量逐年增加，2020年中国普惠性幼儿园在园幼儿数量达4083万人，较2019年增加了500万人，同比增长14.0%。
普惠性幼儿园覆盖率逐年攀升，2020年中国普惠性幼儿园覆盖率达84.74。