“跟之前模拟试卷考试的难度差不多！”昨天上午11点半，北京高考首场语文科目考试结束。在北京师大二附中考点，一位考生告诉北京青年报记者，今年语文考题难度适中。同时，今年高考语文微作文仍为“三选一”，大作文为“二选一”，高考作文题设置更是回应时代热点，强调思辨性。
北京教育考试院专家分析，2021年，适逢中国成立一百周年。今年的考生经历了疫情的考验，感受到抗疫斗争中的国家凝聚力，在建党百年的纪念活动中认识到祖国崛起的艰辛历程和新时期建设的辉煌成果，对国内和国际形势有强烈的关注。北京高考写作题目，紧扣考生关心的话题，贴近考生现实与思考，在不脱离其实际经验的同时给予思想上的启发。把写作过程视为考生自我教育的一种方式，通过写作促进思想认识的提升，是高考试卷立德树人功能的重要体现。
“从高考作文选材角度来讲，回应时代热点，引导考生思考人生成长。”北京市朝阳区教育科学研究院正教师何郁介绍，高考语文微作文从命题内容角度看，选材回应时代热点，三道题中一道题指向名著阅读，一道题指向百年建党，另一道题指向让学生写一段抒情文字。三道题各有侧重。比如，题重点考查考生议论分析，既有读又有写，非常重视思辨性。从名著中让学生选择感到既遗憾又有启发的人物，这样既尊重了原著内容的真实性，也体现了对考生良好的引导。第二题考百年建党，让学生设计一个核心活动的环节，体现了对学生应用型的追求，同时也关切了时代热点。第三题让学生写“醒来的时刻”，很有文学味道，要求学生写一段抒情文字和一首小诗，跟去年一致，这样一种文学写作的追求很好体现了语文学科的重点。“我觉得这是对学生文学素养和关键能力的回应。”何郁说。
就大作文题而言，何郁分析，这两道题体现公平性，让考生有话可说。首先，两道题回应了时代热点，话题都指向青春成长，立德树人，为国选材。考生一定会想得到，更对此有话可说，这就是要引导他们规划人生。其次，这两道题“语文味”很浓：思辨性强，体现在写议论文需要考生站在一个大视野、大格局中思考自己的青春成长，对比不同时代，也对比不同人生，再定义自己的青春；记叙文虽然意在讲故事，写人物，但思辨性自在其中。学科特点鲜明，这体现在议论文题目中一个“论”字，彰显了文体性质，“生逢其时”又规范了讨论内容，题目中规中矩，议论色彩鲜明；记叙文高度暗示了生活图景，引导考生写生。