延续校园地方文化特色，导视系统的造型和颜色要体现校园整体性认知，与校园的整体形象相协调，与校园的建筑风格相统一，导视标识创建具有区域文化特色的导向系统；，导视标识系统的功能是识别与指示，这种功能有两层含义：一是实际指示意义，指明场所、方位、道路和行为的动势，如某大型商场的具**置、洗手间、停车场等；另一层是居民心理上的识别，标识系统设计的形式、造型、质感以及安置上应该体现出团体的文化或区域的文脉。
根据总体规划进行区域划分，采用分级检索，导视标识图文并茂的形式表达，用实效美观的立体造型进行标识标牌导向设计，另外若使导视系统设计更标准、规范、有效、准确，让人们无需语言就能瞬间识别，这就要求注重设计伦理性、设计文化内涵以及设计功能更为合理的表达，小到门牌号、功能指示牌（如卫生间、教室、考场、食堂、宿舍）、电子导航界面，大到楼层分布图以及校园鸟瞰图等，方方面面都要进行符合人文关怀的细节设计。
总之，在旅游景区导视的设计中，导视标识展示方式是以多个个体的形式出现的。这些形式是相互联系的，每个景区导视标识的设计都统一在一定的区域内，它们的摆放位置和设计风格相互呼应。只有这样，导视标识才能连贯统一。其次，所有景区导视系统的出现都要考虑到空间环境的特点。因此，在景区导视系统的设计中需要进行严格的规划，设计者需要在设计前实际调查现场，从而更好地实现导视和指示牌的系统化。
