陕西大正青少年素质培训基地是以学生身心健康、能力提升、思维优化的综合素质培训成长基地，提高学生学习之外本该具备的综合能力的学习、培训过程。结合家庭教育、学校教育和社会教育三大教育共同体，实施从学生德、智、体、美、劳、法全面发展的体验式教育培训，以素质教育为中心，以培养社会需要的人才为目标的教育培训活动。
那么，推己及人，换位思考，咱得分析孩子不爱学习，或者不愿去学校的原因是什么，这网上经常有可爱的网友发些谁家的孩子被拖着去上学的视频，着实无奈，那么孩子们知道上学的必要性吗？可能不知道，可能年龄小没概念，就像咱大人要工作赚钱，那是马斯洛老爷爷说的需求五层次在起基本作用，一是多带着孩子去邻居家串门，多认识些玩伴；二是平时要注意训练孩子的独处能力（记得买个远程摄像头看着）；三是有条件的话，刚开始上学的时候可以自己或者父母去陪读几天，或者几小时。
人的基本需求，包括孩子在内，就是吃喝拉撒睡，所以睡觉上让孩子们调整好咯，只生一个好，玩伴没有了，咱现在的孩子都是独生子女居多，大部分时间围在身边的就是家长，爷爷妈妈了，你突然一，天把孩子扔学校去，这跟电影演的大雨天把人扔到荒山野岭喂狗是不是有点像哇，孩子他害怕呀，学过哲学的都知道一个名词叫【主观能动性】，主观上的努力，谁也拦不住，我们就是要做到这样，你打孩子，孩子也要学习（孩子身体要紧，如果学个没完也要控制）。
